Edukacja poprzez gry miejskie, warsztaty filmowe od animacji do etiud, wspólne zajęcia teatralne,  hiphopowe warsztaty akustyczne, streetartowe rewitalizacje osiedli – to niektóre z pomysłów nagrodzonych w pierwszej edycji programu Akademia Orange, którego podsumowanie odbyło się 24 czerwca w Instytucie Wzornictwa Przemysłowego w Warszawie.

Program Akademii oraz wybrane projekty przedstawiali zaproszeni laureaci oraz Jadwiga Czartoryska, Prezes Fundacji Orange. Spotkanie prowadził red. Dariusz Bugalski. Równocześnie na Starówce w Warszawie odbyła się gra miejska „Nakręć się na Chopina”. Relacja oraz materiały z gry będą dostępne na stronie Akademii Orange www.akademiaorange.pl.

Do I edycji programu zgłoszono 621 projektów. Oceniała je  Kapituła Akademii Orange w składzie: prof. dr hab. Barbara Fatyga – antropolog kultury, prof. dr hab. Kazimierz Zbigniew Kwieciński – socjolog edukacji młodzieży, Jacek Michałowski – psycholog, Edwin Bendyk – dziennikarz, specjalista od nowych technologii, dr Alek Tarkowski – socjolog, koordynator projektu Creative Commons Polska.

Wszystkie projekty nagrodzone w ramach I edycji zostały zrealizowane w pierwszej połowie 2010 r. – 38 projektów na terenie całej Polski. Opisy wszystkich projektów znajdują się na stronie www. akademiaorange.pl.

Kilka przykładów:

• Łódź  -  Miejskie Stowarzyszenie Inicjatyw Miejskich Topografia oraz Muzeum Miasta Łódź zorganizowały interaktywną grę miejską, opartą o nowe technologie (fotokody, bluetooth, topografie.pl itp.). Dzięki realizacji projektu młodzież mogła poznać historię i kulturę Łodzi.

• Olecko – Fundacja Przystanek Twórczość oraz Regionalny Ośrodek Kultury „Mazury Garbate” w Olecku w ramach projektu AKADEMIA ANIMACJI od Pestki do Pomarańczy od Inspiracji do Działania  zorganizowały warsztaty animacji kultury dla młodzieży z małych miast połączone z konkursem na najlepszą lokalną inicjatywę kulturalną.

• Mietków – Gminna Biblioteka Publiczna w Mietkowie z siedzibą w Milinie oraz Szkoła Muzyczna I stopnia im. G. Bacewicz zorganizowały w ramach projektu „Meloman na wsi? To możliwe!” cykl warsztatów i koncertów edukacyjnych przygotowujących dzieci i młodzież z terenu gminy do odbioru muzyki klasycznej.

• Wrocław – Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu oraz Muzeum Narodowe we Wrocławiu w ramach projektu POMARAŃCZE zaprosiły dzieci ze środowisk defaworyzowanych do specjalnego programu łączącego aktywność manualną i uczestnictwo w sztuce z nowymi technologiami.

Kapituła premiowała projekty, które w kreatywny sposób uczą dzieci i młodzież umiejętności społecznych oraz pomagają w przeciwdziałaniu wykluczeniom. Istotnym kryterium było również nawiązanie partnerstwa z inną organizacją oraz zastosowanie nowoczesnych technologii w proponowanych działaniach

Foto. A. Rudek

Czwarte już seminarium z cyklu „Kultura i rozwój” odbyło się 26 maja b.r. w Collegium Civitas. Tym razem gośćmi spotkania byli zagraniczni i polscy „przedsiębiorcy kultury”, którzy opowiadali i dyskutowali o swoich inicjatywach oraz tytułowym problemie seminarium „Przestrzeniach kreatywności”.

Spotkanie rozpoczął dr Alek Tarkowski od rozważań nad pojęciami: kreatywność, twórczość i przestrzeń sprzyjająca kreatywności. Poglądy zaprezentowali także praktycy działający w obszarze przemysłów kultury.

Pierwszy z nich, Barnabas Malnay z Kitchen Budapest, przedstawił słuchaczom działalność tego niezwykłego laboratorium nowych mediów (więcej na http://www.kitchenbudapest.hu/en). Kitchen Budapest sponsorowane przez Magyar Telecom, jest miejscem, gdzie rozmaici artyści, badacze, projektanci mogą realizować eksperymentalne projekty w interdyscyplinarnym zespole. Drugi z panelistów Jan Sowa reprezentował Spółdzielnię Goldex Poldex, której jest współzałożycielem. Jak sam określił, Spółdzielnia należy do „Pi sektora”, czyli znajduje się pomiędzy trzecim sektorem, do którego należą działające w oparciu o ramy instytucjonalne organizacje pozarządowe oraz czwartym, który stanowią niesformalizowane grupy aktywne na polu działalności społecznej czy kulturalnej. Ostatnim z prelegentów był Piotr Krajewski z Wro Art Center, którego misją jest przede wszystkim umożliwianie ludziom realizacji własnej kreatywności, której doskonałym przykładem jest Interaktywny Plac Zabaw.

W dyskusji od kwestii praktyki kultury uczestnicy przeszli do ogólniejszych problemów, jak kwestia niezależności kultury od źródeł jej finansowania, instrumentalizacji kultury czy polityki jej finansowania. Wśród uczestników znalazł się między innymi profesor Jerzy Hausner.

Polecamy:
O Obserwatorium Kultury, strona NCK.